#2528 Pytanie na dziś

[Dranzer Postów: 1,5 tys. Reputacja: 741 Grupa: Mikołajek Inne: Użytkownik Czas: 21d 8g 11m 29s]

 

Ministerstwo Edukacji rozważa pomysł wprowadzenia więcej godzin muzyki, plastyki, techniki i wf'u, przy czym z tych przedmiotów nie będzie wystawianych ocen. Nie będą to zajęcia np. z wiedzy o malarstwie, tylko prawdziwe zajęcia praktyczne, gdzie uczeń będzie mógł rozwijać swoje zdolności bez stresu i ocen. Co sądzisz o takim pomyśle? I co byś zmienił(a) w polskim systemi kształcenia?

[delphi Postów: 937 Reputacja: 1,1 tys. Grupa: Donator Inne: VIP Użytkownik Czas: 32d 7g 52m 30s]

Na pewno bym nie wprowadził takich głupot, no może poza WF, bo aktualnie sprawność fizyczna u dzieciaków to meh.. Co bym zmienił? Na pewno zakaz dawania prac domowych i sprawdzianów w poniedziałki. W weekend i po szkole dzieciaki mają odpoczywać, a nie siedzieć w książkach

[Liryczna Postów: 1,2 tys. Reputacja: 629 Grupa: Dziewczyna Czas: 15d 20g 15m 31s]

Moim zdaniem bez sensu, wiadomo niektórym to przypadnie do gustu, a niektórzy będą się po prostu nudzić. Ewentualnie zajęcia dodatkowe plastyczno-techniczne dla chętnych i tyle. 

 

Do zmiany jest praktycznie wszystko.

Mało co przydaje się w dorosłym życiu, a większości czlowiek sam musi się nauczyć ☺️

[Reinderek Postów: 259 Reputacja: 143 Grupa: Użytkownik Czas: 3d 14g 45m 24s]

Aktualnie nadal uczęszczam do szkoły więc lista co zmienic by była taka długa ze szok...

Jeśli już takie coś wprowadzić to nie obowiązkowe ponieważ nie każdy lubi plastyczne rzeczy robić. Wf rozumiem bo aktywność fizyczna zawsze na + (Pomijając wywalone nauczycieli co są bo są a lekcja ich tak naprawde nie interesuje i uczniowie sobie siedzą ciagle albo nie chcą chodzić na wf)

[NiktCzemna Postów: 790 Reputacja: 1,7 tys. Grupa: Użytkownik Czas: 12d 5g 49m 2s]

Moim zdaniem fajne rozwiązanie.  Dzieciaki, które mają talent w danej dziedzinie beda go rozwijać. Z kolei jak nie będzie im szło w innej to nie będą mieć presji o oceny. Pytanie czy tylko oceny wywolywaly presje, czy na przyklad rowiesnicy nabijajacy sie z kolegow. 

Co bym zmienila? Tak jak wyzej zakaz prac domowych. Większość nauczycieli. Moze jeszcze jakies zajecia z radzenia sobie ze stresem bym wprowadziła. Obowiązkowo nauka pływania. I jezyki. Porządne nauczanie angielskiego. 

 

Popieram tez pomysl zmniejszenia godzin religii i umieszczanie jej na końcu lub poczatku planu zajęć. Fajnie by było też zmienić na nauczanie o roznych religiach, a nie tylko o jednej.

[Żabson Postów: 805 Reputacja: 864 Grupa: Premium Inne: Użytkownik Czas: 10d 13g 23m 43s]

Moim zdaniem pomysł jest sensowny co do plastyki większość młodzieży nie potrafi nic rysować itp a co do muzyki to bez sensu!

[MR.DAFFI Postów: 1,4 tys. Reputacja: 910 Grupa: Przyjaciel Inne: Użytkownik Czas: 25d 56m 45s]

Jeśli faktycznie ma się opierać to na zajęciach praktycznych no to pomysł jest okej bo sama wiedza teoretyczna nic tutaj nie poskutkuje bez praktyki. 

[Emausik Postów: 1,1 tys. Reputacja: 653 Grupa: Użytkownik Czas: 5d 16g 15m 19s]

Ciekawa koncepcja podejścia do tych przedmiotów bez wystawiania ocen, zgodna z ideą rozwijania umiejętności praktycznych uczniów. Zajęcia praktyczne w obszarze sztuki, techniki czy wychowania fizycznego mogą, przyczynić się do bardziej wszechstronnego rozwoju uczniów. Ważne jest utrzymanie równowagi między przedmiotami praktycznymi a teoretycznymi, zapewniając uczniom wszechstronną edukację. Konieczne byłoby dostosowanie systemu edukacji pod kątem dostarczenia wystarczających środków i wsparcia dla nauczycieli. Wprowadzenie dodatkowych godzin zajęć wymagałoby odpowiednich zasobów i nauczycieli specjalizujących się w danej dziedzinie. 

Co do zmian w polskim systemie kształcenia, mogłyby one obejmować: 

• Zintegrowanie nowoczesnych technologii w proces nauczania, aby lepiej przygotować uczniów do dynamicznie zmieniającego się świata. 
• Należy dostosować system edukacji do indywidualnych potrzeb uczniów, uwzględniając różnice w tempie nauki i stylach przyswajania wiedzy.

[JacobeQ1401 Postów: 40 Reputacja: 38 Grupa: Użytkownik Czas: 14g 25m 34s]

Moim zdaniem git pomysł, bardzo dużo osób nie potrafi malować, a to przydaje się w życiu codziennym. Przy w-f to samo, może się to przydać i może byłaby mniejsza otyłość w Polsce. 

[Alcantara Postów: 215 Reputacja: 212 Grupa: Użytkownik Czas: 8d 20g 50m 18s]

Moim zdaniem jest to dobry pomysł i pomijając kwestie związane ze zdolnościami czy zainteresowaniami, to takie zajęcia u każdego zaangażowanego ucznia będą rozwijać wyobraźnię, kreatywność, inteligencję, sprawność umysłową, myślenie techniczne, umiejętności abstrakcyjnego myślenia i wiele więcej oraz ogólnie wpłyną na plastyczność mózgu dziecka, co wpłynie korzystnie na jego funkcjonowanie w dorosłym życiu, więc zdecydowanie takie zajęcia pod kątem czysto praktycznym mają sens.

 

W systemie edukacji zmieniłbym wiele, przede wszystkim dodałbym zajęcia z autoprezentacji, czyli krótko pisząc - sztuki przedstawiania siebie innym, tak by uczeń od najmłodszych lat oswajał się z wychodzeniem na środek oraz prezentował wybrany przez siebie temat, o którym chciałby opowiedzieć swojej klasie.